【普源智能實驗室】RIGOL大學合作計劃

【普源智能實驗室】RIGOL大學合作計劃

各類大中專和職業技術院校是國家培養人才的重要機構，如果我們把高校培養的人才比作產品，各種測量測試儀器就是工科人才生產的加工設備。“工欲善其事，必先利其器”，擁有超值性價比的RIGOL測試儀器為各類院校的人才培養提供了有利支持。通過打破外國廠商的價格壁壘，RIGOL使各類實驗室能夠按照企業設計、研發和生產實際工作組織實驗課程，擺脫傳統低水平的實驗教學方案。 

電子電路創新實驗課程方案

電工電子實驗是電子類專業的基礎實驗課，是電子工程師素質培訓的重要環節。RIGOL與NI，北京信息科技大學聯合發布了共同開發的創新實驗課件《電子電路虛擬儀器實驗課件》。新的實驗課程方案在不影響傳統實驗方法的基礎上，引入了虛擬儀器技術和自動化測試技術，實現了對傳統儀器實驗的補充和增強，彌補了實驗仿真和實際測試結果不匹配的缺陷，同時學生可以更好地發揮主動性、探索性和創造性，把理論和實踐更好結合。 

數字電路實驗教學方案

數字電路實驗課程正在隨著電子技術的進步逐漸發生變化。除傳統的模擬電路實驗外，嵌入式設計的發展和各類混合電路測試內容也逐步進入實驗課程中。RIGOL的MSO系列混合信號示波器除模擬通道外，還可提供16通道的數字邏輯通道，可以替代傳統邏輯分析儀完成數字信號調試工作，而且操作簡便，價格合理。基于混合信號示波器的數字電路實驗教學方案已經增強學生動手能力，實現教學創新的主流方案。 

通信原理實驗教學方案

《通信原理》是通信、電子、信息專業的重要專業基礎課程，實驗課程包括各種調制、解調、編碼和解碼實驗。傳統雙通道示波器受通道數量的限制，測試項目少，實驗步驟繁多。RIGOL最新推出DS1000Z示波器不但性價比高，而且標配的四個通道可以測試更多路信號，直觀地觀測各種調制和編碼等變換前后的信號。對于學生學習和理解通信各個步驟的處理流程具有非常大的幫助。 

高頻電子線路實驗教學方案

高頻電子線路是一門理論性、工程性、綜合性和實踐性非常強的課程，教學內容多，涉及面廣，實驗量大。而且由于傳統的頻譜分析儀價格昂貴，很多這類實驗室沒有配備，造成學生對頻域信號的理解不深刻，缺乏直觀認識。RIGOL DSA815頻譜分析儀突破了價格門檻，為廣大高頻實驗室提供負擔得起的高品質頻譜分析儀，為實驗課程提供了全新的手段。更有配備跟蹤源的型號，可以完成標量網絡分析和參數測試。 

射頻綜合實驗室方案

射頻綜合實驗室方案是一個建設高水平實驗課程的綜合方案，對于教學和學生的基礎理論和動手能力要求較高。本課程可以夯實基礎和專業課程知識，提高理論和實踐結合能力，提升學生的全面素質。本課程基于RIGOL的TX1000射頻模塊，完成多項射頻實驗課程。實驗模塊由高頻振蕩信號、混頻器、濾波器和放大器部件構成，每個器件都具有雙端口，可以使用測試設備檢測信號的時域和頻域特性。每個器件即可獨立測試，也可連接構成完整的系統，幫助學生理解發射機原理和通信技術知識。射頻模塊可以通過程序進行控制及仿真，使學生進一步實踐編程、通信協議、編譯信號等內容，提高學生對仿真軟件的應用能力。 

RIGOL大學合作計劃

互通有無，優勢互補。RIGOL大學合作計劃旨在加強與高校的交流與合作，本著優勢互補、長期合作、共同發展的原則建立合作項目，創建聯合實驗室。目前中國境內的合作高校已達幾十所。在合作計劃中，RIGOL利用企業的技術優勢，為高校引入更多更好的創新實驗課程和實驗方案，提供符合社會發展需要的人才培養模式，將最新的技術和產品引入到教學、實驗和實訓中。同時通過在高校普及測試測量技術，RIGOL也獲取了教學一線的實際需求，為企業技術路線和產品的設計研發提供指導。此外RIGOL和各高校還在實驗室管理、云技術和MOOC課程方面進行了廣泛的合作。 

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